Leggiamo insieme, non per forza “leggendo”
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𝕃𝕖𝕘𝕘𝕚𝕒𝕞𝕠 𝕚𝕟𝕤𝕚𝕖𝕞𝕖! ℕ𝕠𝕟 𝕡𝕖𝕣 𝕗𝕠𝕣𝕫𝕒 “𝕝𝕖𝕘𝕘𝕖𝕟𝕕𝕠”…La 𝒍𝒆𝒕𝒕𝒖𝒓𝒂 𝒄𝒐𝒏𝒅𝒊𝒗𝒊𝒔𝒂 ha risvolti importanti per lo sviluppo del bambino sul piano relazionale, emotivo, cognitivo, linguistico, sociale. E’ importante, soprattutto nei bambini più piccoli, utilizzare 𝒖𝒏𝒐 𝒔𝒕𝒊𝒍𝒆 𝒅𝒊 𝒍𝒆𝒕𝒕𝒖𝒓𝒂 𝒅𝒊𝒂𝒍𝒐𝒈𝒊𝒄𝒐 in cui l’adulto stimola il bambino a partecipare facendogli domande, espandendone le risposte e mettendo in relazione la storia del […]